Неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов защиты семьи

Неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов защиты семьи

БезымянныйС 7 июля 2025 года дан старт проведению Всероссийской акции «Неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов семьи», которая продлится до 13 июля 2025 года. Указанная акция приурочена к празднованию Дня семьи, любви и верности (8 июля - День памяти святых Петра и Февронии Муромских - традиционных покровителей брака в православии).

В эти дни специалисты в области права проведут ряд мероприятий, направленных на оказание бесплатной квалифицированной помощи семьям, родителям и детям-инвалидам, детям, находящимся в трудной жизненной ситуации и др.

ссылкаПамятка для родителей по правовой помощи в Алтайском крае включает информацию о правах и обязанностях родителей, доступных видах социальной поддержки, а также контакты организаций, оказывающих юридическую помощь семьям.

код page 0001

«Дети – это счастье, созданное нашим трудом. Занятия, встречи с детьми, конечно, требуют душевных сил, времени, труда. Но ведь мы и счастливы тогда, когда счастливы наши дети, когда их глаза наполнены радостью»

В. А. Сухомлинский

Декларация прав ребенка является первым международным документом

В десяти принципах, изложенных в Декларации, провозглашаются права детей: на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту и представление возможности получать образование, развиваться физически, умственно, нравственно и духовно в условиях свободы и достоинства.

Особое внимание в Декларации уделяется защите ребенка. В ней указывается, что ребенок должен своевременно получать помощь и быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации.

Право ребенка – дошкольника на образование гарантируется ст. 43 Конституции РФ и конкретизируется в ст. 18 Закона «Об образовании»

В статье указано, что родители являются первыми педагогами дошкольника и именно они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития его личности. В помощь семье в воспитании детей дошкольного возраста, охране и укреплении их физического и психологического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития действует сеть дошкольных образовательных учреждений.

«Самые лучшие дети бывают у счастливых родителей»

   А. С. Макаренко

Семейный кодекс РФ вступил в силу в марте 1996г. Раздел 4, глава 11 «Права несовершеннолетних детей» и глава 12 «Права и обязанности родителей»

Ст. 54 гарантирует право жить в семье и воспитываться в семье, знать своих родителей, право на их заботу и на совместное с ними проживание, на воспитание, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.

В ст. 55 рассмотрено право ребенка на общение с родителями и другими родственниками. В ней указано, что ребенок имеет право на общение с обеими родителями, дедушкой, бабушкой, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка.

Ст. 56 гарантирует защиту прав и законных интересов ребенка родителями или лицами, их заменяющими, и органами опеки и попечительства, прокурором и судом.

Несовершеннолетний, признанный в соответствии с законом полностью дееспособным, до достижения совершеннолетия имеет право самостоятельно осуществлять свои права и обязанности, в том числе право на защиту.

• При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за защитой в орган опекун и попечительства, а по достижении четырнадцати лет – в суд.

• Кроме того должностные лица и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщать об этом в органы опеки попечительства по месту физического нахождения ребенка.

В ст. 63 оговариваются права и обязанности родителей по воспитанию и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей. Подчеркивается ответственность за воспитание, здоровье, физическое, психологическое, духовное и нравственное развитие ребенка.

Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей излагаются в ст. 64 и ст. 65.Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей

                    «Даже счастье всего мира не стоит единой слезинки на щеке невинного ребенка» 

 Ф. М. Достоевский

Рекомендации родителям:

1. Имейте терпение – дети делают ошибки, как и вы, важно сделать правильный вывод из этих ошибок.

2. Давайте и требуйте, так ребенок поймет, что вы относитесь серьезно к нему.

3. Будьте хорошим примером. Дети учатся у вас, они подражают вам, перенимают ваше отношение к людям, природе, ко всему окружающему.

4. Будьте партнерами и друзьями своих детей. Это даст вам шанс для более эффективного общения с ними.

5. Поощряйте детей в любых конкретных случаях. Важно даже, если это улыбка, доброе слово, ласка.

6. Исправляйте ошибки своих детей, но в нужный момент и постоянно.

7. советуйте им и направляйте их, не навязывайте свое мнение, так у них будет возможность самим принять решение и почувствовать себя удовлетворенными.

8. Не бойтесь, когда не знаете, как поступить, поищите помощи.

9. Не думайте только о своих интересах, желаниях, потребностях, заботьтесь о нуждах ваших детей.

10. Не проявляйте безразличия к нарушению прав других детей, может быть, они нуждаются в вашей защите.

Права ребенка надо знать! Не только знать, но выполнять!

Основные принципы Конвенции о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г)

• Ребенком является каждое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее (ст. 1)

• Каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь и здоровое развитие (ст. 6)

• Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая имя и семейные связи (ст. 8)

• Ребенок может иметь свое мнение и свободно его выражать (ст. 12)

• Каждый ребенок имеет право на свободу личности, мысли совести и религии (ст. 14)

• Государства-участники предпринимают все возможные усилия к тому, чтобы обеспечить признание принципа общей и одинаковой ответственности обоих родителей за воспитание и развитие ребенка. Родители несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка. Наилучшие интересы ребенка являются предметом их основной заботы (ст. 18)

• Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологического насилия, оскорбления, небрежного или грубого обращения или эксплуатации, включая сексуальное злоупотребление, со стороны родителей, законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке (ст. 19)

• Ребенок имеет право на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья. Государства – участники стремятся обеспечить, чтобы ни один ребенок не был лишен права на доступ к подобным услугам системы здравоохранения (ст. 24)

• Ребенок имеет право на бесплатное среднее образование, которое должно быть направлено на развитие личности, талантов, умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме (ст. 28, ст. 29)

• Все дети имеют равные право, независимо от национальности, пола, религии (ст. 30)

• Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством (ст. 31)

• Ребенок имеет право на защиту от эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может наносить ущерб физическому, умственному, духовному, моральному развитию (ст32).

• Государство должно обеспечивать право ребенка младше 15 лет не участвовать в военных действиях (ст. 38)

Акция "Чистый заказник" 2026

Кто-то спешит в погожий выходной день начала августа делать летние заготовки домашнего урожая впрок, кто-то отправляется отдохнуть на соленых озерах, кто-то решает многочисленные заботы на своей усадьбе, а экологическая душа команды нашего детского сада стремится в Касмалинский заказник убирать мусор, оставленный там любителями отдыха на природе. Акция "Чистый заказник" собрала в этот раз 24 волонтера - из работников детского сада "Ласточка" и членов их семей. Маршрут акции пролегал по лесным дорогам, отходящим в сторону берега реки Касмалы от межпоселковой дороги, ведущей на Зеленую Рощу. В очередной раз участники собрали не менее 100 мешков мусора объемом от 100 до 60 литров. "Улов" расположили вдоль трассы, и лесной дороги по маршруту к берегу реки. Самое большое количество мусора (около 50 мешков) собрали вокруг любимых мест отдыха. Это все - следы отдыха жителей села. Все увиденное порождает в очередной раз те же вопросы: почему нельзя после отдыха на природе увезти свой мусор домой? Почему трудно довезти до дома допитую бутылку или упаковку от чипсов, и почему рука путника легко выбрасывает их из окна автомобиля? Зачем и кто придумал рыть ямы у лесного берега реки для устройства лесных свалок, из которых мусор разносится ветром, и сама свалка дурно пахнет и своим видом омрачает все вокруг. Кроме того, лесные обитатели, могут поедать испорченные остатки пищи, которые могут привести к отравлению и гибели (нам приходилось ранее видеть в лесу на свалке труп белочки). Тяжелые мысли возникают при созерцании лесных свалок.
Собранный мусор, по согласованию с главой сельского совета Селивановым Михаилом Ивановичем, силами ИП Сушкова Вячеслава Александровича вывезен из заказника на специализированную свалку. Благодарим их за участие и надеемся на дальнейшее сотрудничество. Уважаемые жители села! Наше село прилегает к удивительному природному объекту - Касмалинскому бору! Эту природу нужно воспевать в стихах и песнях! Трели птиц, вековые сосны, целебный воздух, царские ковры из мха, экзотические краснокнижные растения, заросли доисторического хвоща, ягоды и грибы для радости человека... Давайте любить и сохранять все это! Обращаясь с мусором, возникающим от вашей жизнедеятельности, пожалуйста, помните о том, какую природу мы оставим будущим поколениям, будет ли она так же щедра к ним, будет ли у наших детей и внуков такая счастливая возможность наслаждаться ее первозданной чистотой и красотой.

  

«Вырасти краснокнижные растения»!


Сегодня особенный день для ребят из подготовительной группы «Рябинка»: они вышли на экологическую тропу, чтобы высадить ковыль перистый! 
Теперь на нашей тропе появилась новая точка — и это не просто растение, а объект, выращенный самими детьми! 
Ребята с трепетом и старанием помогали на каждом этапе: узнавали, как правильно ухаживать за редким растением, готовили место для посадки, бережно размещали ковыль в почве. 
Для детей это не только практический опыт, но и важный урок ответственности: они видят, как из маленьких усилий рождается что-то по-настоящему ценное. 
Теперь у ребят есть своя «живая история» — растение, за которым они будут наблюдать, учиться замечать малейшие изменения и по-настоящему беречь хрупкую красоту природы. 
Как здорово, когда дети становятся не просто наблюдателями, а настоящими помощниками природы!

  

Международный день дружбы


В Ребрихинском доме культуры прошёл чудесный праздник: "В мире дружбы" и ребята из детского сада «Ласточка» стали самыми яркими и активными его участниками! 
С первых минут праздник окутал детей атмосферой волшебства: их встречали любимые сказочные герои — добрый кот Леопольд, озорной Дракоша, милый Чебурашка и другие весёлые персонажи.  Они сразу зарядили ребят хорошим настроением и пригласили в мир игр, танцев и творчества.
 Дети с радостью танцевали "Танец дружбы" — каждое движение было наполнено искренностью и желанием быть вместе. А потом все взялись за руки и закружились в большом и дружном хороводе — казалось, что в этот момент весь мир стал чуточку добрее! 
 Кульминацией праздника стало рисование на асфальте. Вооружившись мелками, ребята создавали свои маленькие шедевры: яркие солнышки, разноцветные цветы, улыбающиеся лица и, конечно, символы дружбы — скреплённые ладошки. Каждый рисунок был по-своему особенным, ведь он отражал детское представление о том, как здорово, когда рядом есть друзья! 
Этот день подарил детям не только море эмоций, но и важный урок: дружба — это поддержка, радость и умение делиться счастьем. 
Благодарим, Ольгу Васильевну и всех ребят- героев , а также родителей дошколят за такой тёплый и душевный праздник! Пусть воспоминания об этом дне надолго останутся в сердцах ребят!

  

«Забавы Сусанина» 2026

В минувшие выходные в Ребрихе прошёл фестиваль «Забавы Сусанина» — настоящий праздник силы, командного духа и русских традиций. Наш детский сад "Ласточка" представил интерактивную площадку «Русская изба. Гончарная мастерская».
Взрослые и дети с огромным удовольствием пробовали себя в роли настоящих ремесленников: кто-то впервые неуверенно ставил руки на мокрую глину, а кто-то уже уверенно выводил форму будущих вазочек и мисок. Популярными изделиями стали красивые подсвечники. Наша площадка стала настоящим островком спокойствия и творчества посреди шумного спортивного праздника.
К нам заглядывали не только зрители, но и участники игр. Соревновательный азарт здесь сменялся творческим созиданием.
Кирилл, участник команды Алтайского государственного университета, подошёл к делу очень кропотливо: кусок глины идеально центровал на круге, а затем сантиметр за сантиметром поднимал стенки своей чаши. Процесс так его увлек, что он совершенно потерялся во времени. Его товарищи по команде несколько раз подходили проверить, как продвигается процесс, торопили его не опоздать на игру, но Кирилл лишь отмахивался.
— Кирилл, ты бы хотел свою будущую профессию связать с гончарством? — спрашиваем мы. Нет, — отвечает парень, не отрывая взгляда от вращающегося круга. — А вот хобби — с удовольствием!
Судя по количеству перепачканных глиной рук и счастливым улыбкам, наша «Русская изба» точно оставила тёплый след в памяти участников фестиваля!

   

В ритме экологии

Не первый год наш детский сад живёт в ритме экологии! Это не просто направление работы, а настоящая философия. Педагоги учат ребят с малых лет бережно относиться к природе родного края, изучая её тайны. Для этого воспитатели создают уникальные авторские игры по экологии.
Сегодня ребята средней группы "Ромашка" отправились в путешествие по знакомым местам прямо в экологической комнате! Настольная игра, посвящённая экосистемам Ребрихинского района, погрузила всех в мир Касмалинского бора и реки Касмалы. Сколько было радости, когда удавалось правильно расселить зверей и птиц по их природным зонам!
Никто не заблудился в этом путешествии, ведь дорогу показывал главный знаток природы— наш добрый друг, бобёр Касмалиныч. Он внимательно следил за игрой, задавал хитрые вопросы о повадках животных и хвалил за правильные ответы. А с помощью воспитателя Ю. А. Сосновой маленьким экологам даже сложное стало понятным и увлекательным.
Наши педагоги вкладывают душу в каждую такую разработку, чтобы детям было интересно учиться беречь то, что их окружает.