Неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов защиты семьи
С 7 июля 2025 года дан старт проведению Всероссийской акции «Неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов семьи», которая продлится до 13 июля 2025 года. Указанная акция приурочена к празднованию Дня семьи, любви и верности (8 июля - День памяти святых Петра и Февронии Муромских - традиционных покровителей брака в православии).
В эти дни специалисты в области права проведут ряд мероприятий, направленных на оказание бесплатной квалифицированной помощи семьям, родителям и детям-инвалидам, детям, находящимся в трудной жизненной ситуации и др.
«Дети – это счастье, созданное нашим трудом. Занятия, встречи с детьми, конечно, требуют душевных сил, времени, труда. Но ведь мы и счастливы тогда, когда счастливы наши дети, когда их глаза наполнены радостью» В. А. Сухомлинский
Декларация прав ребенка является первым международным документом
В десяти принципах, изложенных в Декларации, провозглашаются права детей: на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту и представление возможности получать образование, развиваться физически, умственно, нравственно и духовно в условиях свободы и достоинства.
Особое внимание в Декларации уделяется защите ребенка. В ней указывается, что ребенок должен своевременно получать помощь и быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации.
Право ребенка – дошкольника на образование гарантируется ст. 43 Конституции РФ и конкретизируется в ст. 18 Закона «Об образовании»
В статье указано, что родители являются первыми педагогами дошкольника и именно они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития его личности. В помощь семье в воспитании детей дошкольного возраста, охране и укреплении их физического и психологического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития действует сеть дошкольных образовательных учреждений.
«Самые лучшие дети бывают у счастливых родителей» А. С. Макаренко
Семейный кодекс РФ вступил в силу в марте 1996г. Раздел 4, глава 11 «Права несовершеннолетних детей» и глава 12 «Права и обязанности родителей»
Ст. 54 гарантирует право жить в семье и воспитываться в семье, знать своих родителей, право на их заботу и на совместное с ними проживание, на воспитание, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.
В ст. 55 рассмотрено право ребенка на общение с родителями и другими родственниками. В ней указано, что ребенок имеет право на общение с обеими родителями, дедушкой, бабушкой, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка.
Ст. 56 гарантирует защиту прав и законных интересов ребенка родителями или лицами, их заменяющими, и органами опеки и попечительства, прокурором и судом.
Несовершеннолетний, признанный в соответствии с законом полностью дееспособным, до достижения совершеннолетия имеет право самостоятельно осуществлять свои права и обязанности, в том числе право на защиту.
• При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за защитой в орган опекун и попечительства, а по достижении четырнадцати лет – в суд.
• Кроме того должностные лица и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщать об этом в органы опеки попечительства по месту физического нахождения ребенка.
В ст. 63 оговариваются права и обязанности родителей по воспитанию и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей. Подчеркивается ответственность за воспитание, здоровье, физическое, психологическое, духовное и нравственное развитие ребенка.
Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей излагаются в ст. 64 и ст. 65.Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей
«Даже счастье всего мира не стоит единой слезинки на щеке невинного ребенка» Ф. М. Достоевский
Рекомендации родителям:
1. Имейте терпение – дети делают ошибки, как и вы, важно сделать правильный вывод из этих ошибок.
2. Давайте и требуйте, так ребенок поймет, что вы относитесь серьезно к нему.
3. Будьте хорошим примером. Дети учатся у вас, они подражают вам, перенимают ваше отношение к людям, природе, ко всему окружающему.
4. Будьте партнерами и друзьями своих детей. Это даст вам шанс для более эффективного общения с ними.
5. Поощряйте детей в любых конкретных случаях. Важно даже, если это улыбка, доброе слово, ласка.
6. Исправляйте ошибки своих детей, но в нужный момент и постоянно.
7. советуйте им и направляйте их, не навязывайте свое мнение, так у них будет возможность самим принять решение и почувствовать себя удовлетворенными.
8. Не бойтесь, когда не знаете, как поступить, поищите помощи.
9. Не думайте только о своих интересах, желаниях, потребностях, заботьтесь о нуждах ваших детей.
10. Не проявляйте безразличия к нарушению прав других детей, может быть, они нуждаются в вашей защите.
Права ребенка надо знать! Не только знать, но выполнять!
Основные принципы Конвенции о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г)
• Ребенком является каждое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее (ст. 1)
• Каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь и здоровое развитие (ст. 6)
• Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая имя и семейные связи (ст. 8)
• Ребенок может иметь свое мнение и свободно его выражать (ст. 12)
• Каждый ребенок имеет право на свободу личности, мысли совести и религии (ст. 14)
• Государства-участники предпринимают все возможные усилия к тому, чтобы обеспечить признание принципа общей и одинаковой ответственности обоих родителей за воспитание и развитие ребенка. Родители несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка. Наилучшие интересы ребенка являются предметом их основной заботы (ст. 18)
• Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологического насилия, оскорбления, небрежного или грубого обращения или эксплуатации, включая сексуальное злоупотребление, со стороны родителей, законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке (ст. 19)
• Ребенок имеет право на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья. Государства – участники стремятся обеспечить, чтобы ни один ребенок не был лишен права на доступ к подобным услугам системы здравоохранения (ст. 24)
• Ребенок имеет право на бесплатное среднее образование, которое должно быть направлено на развитие личности, талантов, умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме (ст. 28, ст. 29)
• Все дети имеют равные право, независимо от национальности, пола, религии (ст. 30)
• Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством (ст. 31)
• Ребенок имеет право на защиту от эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может наносить ущерб физическому, умственному, духовному, моральному развитию (ст32).
• Государство должно обеспечивать право ребенка младше 15 лет не участвовать в военных действиях (ст. 38)
В последние праздничные святочные дни в детском саду прошла тематическая игровая программа для детей подготовительных групп под названием "Пришла коляда...". Ребята погрузились в атмосферу старинных традиций: активно участвовали в весёлых русских народных играх, проявляли смекалку, отгадывая загадки,пели колядки и даже пробовали гадать! Это было не только весело, но и познавательно.
Благодарим сотрудников районного краеведческого музея за подаренные детям яркие эмоции, весёлое настроение и возможность прикоснуться к истокам русской народной культуры !
Рождественские колядки в детском саду, погружение в народные традиции
В рамках приобщения детей к богатому культурному наследию нашего народа в группах прошли весёлые рождественские колядки!
Ребята с большим энтузиазмом готовились к этому событию:
разучивали старинные колядочные песни и добрые пожелания;
своими руками мастерили обереги — милые символы защиты и благополучия.
В день колядок дети:
нарядились в красочные народные костюмы;
дружно ходили по группам и кабинетам детского сада;
звонко пели колядки, желая всем здоровья, счастья и достатка;
вручали сделанные своими руками обереги в знак добра и тепла.
Атмосфера была по‑настоящему праздничной: смех, улыбки, восторженные глаза детей и взрослых.
В детском саду «Ласточка» состоялось трогательное и весёлое мероприятие — **Прощание с новогодней ёлочкой**
Ребята из всех групп собрались в празднично украшенном зале, чтобы в последний раз поводить хоровод вокруг зелёной красавицы, поблагодарить её за чудесные дни и попрощаться до следующего года.
К малышам пришли любимые зимние герои:
- Снегурочка— внучка Деда Мороза, в серебристо‑голубой шубке и с волшебной палочкой ;
- Снеговик— уже полюбившийся ребятам весёлый и озорной друг, с морковкой‑носиком и вязаным шарфом .
Они стали ведущими праздника и подарили детям море улыбок и смеха
Праздник получился по‑настоящему сказочным:
-Ребята взялись за руки и вместе со Снегурочкой водили хоровод, напевая любимые новогодние песни
-Снеговик придумал для ребят забавные игры
Мероприятие подарило детям:
- радость общения со сказочными героями;
- возможность проявить творчество в песнях и танцах;
- чувство завершённости новогоднего волшебства.
Воспитатели отметили, что такие праздники помогают малышам:
- учиться дружить и делиться радостью;
- ценить традиции;
- бережно относиться к красоте природы.
До свидания, ёлочка! Спасибо за волшебство!
В преддверии дня матери в детском саду состоялся районный конкурс "Мамина колыбельная". Идея конкурса состоит в том, чтобы привлечь внимание родителей и педагогов к этой старинной традиции - петь ребенку колыбельную. Материнская любовь бескрайняя, словно необъятный космос, наполненный сияющими звёздами. Сегодня во время конкурса "Мамина колыбельная" на нашем небосклоне засияло новое созвездие, имя которому МАМА, а самыми яркими его звёздами стали колыбельные наших участниц.Каждая колыбельная проникла в самое сердце, независимо от вокальных данных исполнительницы. Конкурс - есть конкурс, и места распределились следующим образом: 3 место - Воликова Олеся Сергеевна с сыном Тимуром и Першина Анастасия Валерьевна с дочерью Лизой, обе участницы из Ребрихинского детского сада "Ласточка", 2 место разделили Фомина Екатерина Ивановна с дочерью Евгенией, с. Белово и Чеснакова Ирина Валерьевна с сыном Денисом, Ребрихинский детский сад "Ласточка". Победителями стали Кукина Анастасия Владимировна с дочерью Евой , ст. Ребриха и Семичастная Татьяна Яковлевна с внуком Мишей, Ребрихинский детский сад "Ласточка".
В детском саду "Ласточка" прошла выставка творческих продуктов родителей, детей и педагогов. Выставка организована в рамках празднования Всемирного дня рукоделия и тематической недели, посвящённой народным промыслам.
Все, кто посетил выставку, смогли увидеть удивительные творения разных видов рукоделия: вышивка ( крестом, гладью, бисером, алмазная вышивка), вязание (крючком, спицами) , роспись, шитьё, макраме, мыловарение, резьба по дереву, бисеро и бумагоплетение, аппликация, оригами, лепка (глина, воздушный пластилин), Каждое изделие было уникально и отражало мастерство и креативность. Особенностью выставки было в том, что изделия можно было не только рассмотреть, но и потрогать, а желающие - и примерить.
Ремесла имеют важное значение в культуре России, и организация выставки стала отличной возможностью познакомить детей с традициями и навыками, которые передаются из поколения в поколение. Мы гордимся тем, что наши воспитанники могут учиться и творить вместе с нами.
