ОБРАЩЕНИЯ ГРАЖДАН

 

    

01.08.2022.

Вопрос: Какие антиковидные меры приняты ДОУ.

Ответ: с 23.03.2020 г. в ДОУ продолжают реализовываться ограничительные, профилактические и противоэпидемические мероприятия:

  • проведение на входе в детский сад термометрии воспитанников, работников и посетителей детского сада;
  • регулярное обеззараживание воздуха рециркуляторами;
  • проветривание помещений в соответствии с режимом работы групп и режимом работы детского сада;
  • проведение антисептической обработки рук при входе в здание детского сада, помещения для приема пищи и санитарные узлы;
  • проведение еженедельной генеральной и ежедневной влажной уборки помещений с применением дезинфицирующих средств с обработкой всех контактных поверхностей;
  • ношение масок и перчаток во время приготовления и раздачи пищи (поварами, помощниками воспитателей).
  • запрет проведения массовых мероприятий с участием воспитанников из разных групп, а также массовых мероприятий с привлечением лиц из иных организаций в закрытых помещениях;
  • необходимость обеспечения групповой изоляции с проведением всех занятий в помещениях групповой ячейки и (или) на открытом воздухе отдельно от других групповых ячеек;
  • обязательность применения дезинфицирующих средств при обработке игрушек, игрового и иного оборудования;
  • обязательность проводить именно в конце рабочего дня в музыкальном зале влажную уборку с применением дезсредств;
  • обязательность ношения масок педагогами, административно-управленческим персоналом, обслуживающим персоналом (приостановлено Указом Губернатора АК от 07.06 2022 № 83).

С 19.07.2022 снята часть ограничительных и профилактических мероприятий, направленных на предупреждение распространения COVID-19, введенных приказом по МКДОУ от 23.03.2020 «О введении ограничительных мер и профилактике коронавируса в МКДОУ Ребрихинском детском саду «Ласточка»», а именно:

29.09.2022

Вопрос: Ребенок недавно переболел простудой. Можно ли не водить ребенка на прогулку со всеми детьми, оставить с няней в группе?

Ответ: Если нет погодных ограничений по силе ветра и температуре воздуха, определенных в гигиенических требованиях и СанПиН, то выводить детей на прогулку мы обязаны. Остаться в группе с няней ребенок не может, т.к. няня обязана провести влажную уборку и проветрить помещение (в любое время года). Мы не можем устраивать сквозняка в присутствии детей. В случае же, когда прогулка не может быть организована по погодным условиям, воспитатель во то время, когда няня должна произвести проветривание в группе, выводит детей в музыкальный зал, иные помещения.

 

 

 

ВОПРОС

Какими правами обладают родители (законные представители) обучающихся и воспитанников?

ОТВЕТ ЗАВЕДУЮЩЕГО (20.09.2019)

Родители обучающихся и воспитанников являются участниками образовательных правоотношений. Их правосубъектность в сфере образования определяется Конституцией РФ, Федеральным законом от 29.12.2012№ 273-ФЗ"Об образовании в Российской Федерации", Семейным кодексом Российской Федерации от 29.12.1995№ 223-ФЗ, Порядками организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, уставами школ и детских садов.

Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами.

Родители обучающихся, воспитанников имеют право:

1. Выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

2. Защиту законных прав и интересов ребенка.

3. Участие в управлении образовательных организаций.

4. Знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей .

5. Ознакомление с уставом учреждения,лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности.

6. Получениекомпенсации части платы, взимаемой за содержание ребенка в дошкольной организации.

7. Оформление договора об оказании образовательной организацией платных образовательных услуг.

8. Обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся

9. Получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся.

10. Присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей.

11. Дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в образовательной организации.

С уважением, заведующий детским садом Наталья Алексеевна Неудахина.

ВОПРОС

Какие категории родителей (законных представителей) имеют право на льготы при устройстве ребенка в образовательную организацию?

ОТВЕТ ЗАВЕДУЮЩЕГО (12.09.2019)

Законодательством предусмотрены гарантии следующим категориям родителей (законных представителей):

  • военнослужащим по месту жительства их семей. Им в первоочередном порядке могут предоставляться места для детей в образовательных организациях (п. 2 ч. 6ст. 19Федерального закона от 27.05.1998 № 76-ФЗ "О статусе военнослужащих" (далее – Закон № 76-ФЗ);
  • гражданам, уволенным с военной службы, и членам их семей. Им не позднее месячного срока с момента обращения предоставляются места для детей в образовательных организациях (ч. 5ст. 23Закона № 76-ФЗ);
  • сотрудникам полиции (ч. 6ст. 46№3-ФЗ "О полиции");
  • лицам, признанным беженцами в РФ. Они имеют право на получение содействия в устройстве детей в государственные или муниципальные образовательные организации наравне с гражданами РФ, если иное не предусмотрено международными договорами РФ (п. 11 ч. 1ст. 8Федерального закона от 19.02.1993 № 4528-1 "О беженцах").

Кроме того, дополнительные льготы для других категорий родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников могут быть предусмотрены региональными нормативными правовыми актами и муниципальными правовыми актами.

С уважением, заведующий детским садом Наталья Алексеевна Неудахина.

ВОПРОС

В каком размере родители могут получить компенсацию за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении?

ОТВЕТ ЗАВЕДУЮЩЕГО (12.09.2019)

В соответствии с п.5ст.65Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" родители (законные представители) имеют право на получение компенсации за содержание детей в дошкольном образовательном учреждении (далее – ДОУ).

 Компенсация выплачивается родителям, дети которых обучаются и воспитываются в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (в т. ч. со структурными подразделениями – дошкольными отделениями). Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату в соответствующей образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования (далее - «образовательная организация»), с учетом следующих критериев нуждаемости: 

  • семьи, имеющие и воспитывающие трех и более детей в возрасте до 18 лет;
  • семьи со среднедушевым доходом, не превышающим прожиточного минимума, установленного в Алтайском крае в соответствии с социально демографическими группами населения.

 Для предоставления компенсации достаточно одного из критериев нуждаемости. Компенсация носит заявительный характер, предоставляется ежемесячно в безналичной или наличной форме по выбору родителей (законных представителей). Ежемесячная компенсация родителю (законному представителю), имеющему право на соответствующую компенсацию, выплачивается с месяца, в котором было подано заявление и представлен полный пакет документов:

 1) заявление; 2) копии свидетельств о рождении несовершеннолетних детей заявителя, подтверждающие последовательность их рождения в семье; 3) акт органа опеки и попечительства о назначении опекуна (попечителя), в случае, если дети (один из детей) в семье находятся под опекой (попечительством); 4) справка управления социальной защиты населения о признании семьи малоимущей и нуждающейся в государственной социальной помощи и иных видов социальной поддержки (далее - «справка»). Подробнее (ссылка Положение министерства образования АК о порядке и условиях компенсации ЧРП от 02.02.2017 № 277.)

 Размер компенсации определяется на основании нормативных правовых актов субъектов РФ, на территории которого находится ДОУ и составляет: на первого ребенка – не менее 20% размера внесенной родительской платы за содержание ребенка в ДОУ, на второго ребенка – не менее 50%, на третьего ребенка и последующих детей – не менее 70%.

 С уважением, заведующий детским садом Наталья Алексеевна Неудахина.

 

ВОПРОС: «Почему закрыли вход на территорию детского сада со стороны переулка».

ОТВЕТ ЗАВЕДУЮЩЕГО (12.09.2019):

Основной вход-выход на территорию-с территории расположен по ул. Революционной. Он выходит на пешеходную часть улицы (что соответствует требованиям дорожной безопасности для образовательных организаций). Дополнительный вход-выход (не является необходимым и обязательным для образовательного учреждения) выходит непосредственно на проезжую часть с двусторонним автомобильным движением, этот участок, как и весь переулок,   не оборудован тротуаром что создает угрозу безопасности детей и взрослых.

Мною поставлен вопрос перед главой сельского совета, администрацией района о необходимости оборудовать на улице Революционной, напротив территории ДОУ парковку для автомобилей, доставляющих детей в детский сад. Вопрос в стадии рассмотрения.

Пока такие условия не созданы, родители могут пользоваться парковкой у РОВД, находящейся в непосредственной близости от ДОУ, парковкой у магазина Мария-Ра.

С уважением, заведующий детским садом Наталья Алексеевна Неудахина.

ВОПРОС: каковы результаты независимой оценки качества образования, проведенной в детском саду 2016 году?"

ОТВЕТ ЗАВЕДУЮЩЕГО (10.03.2017 г.): В рейтинге детских садов района детский сад «Ласточка» в 2016 году по числу баллов НОК образовательных услуг находится на 1 месте (148 баллов). Высокие результаты получены по всем четырем критериям оценки:

  1. Информационная открытость
  2. Комфортность условий
  3. Доброжелательность, вежливость, компетентность работников.
  4. Удовлетворенность получателей образовательных услуг качеством деятельности образовательного учреждения.

Но внутри каждого критерия выявлены отдельные недостатки, для устранения которых администрацией учреждения составлен детальный план мероприятий. Руководство ДОУ считает, что коллективу  образовательного учреждения есть над чем работать для улучшения имеющихся условий. Так по критерию «Удовлетворенность получением образовательных услуг» отмечается не 100%-ная удовлетворенность родителей (от 78% до 96%):

Наиболее низкий % удовлетворенности отмечается по параметрам:  состояние спальных комнат – 78%, уровень безопасности – 78%, благоустройство территории – 85%.

Cостояние спален. Возможно, не стопроцентная удовлетворенность родителей связана с отсутствием отдельных спален в основном здании. К сожалению, в типовом корпусе детского сада, построенном в 1964 году, отдельные спальни не предусмотрены проектом. Но условия для дневного сна в детском саду соответствуют требованиям СанПиН (спальные места, периодичность смены постельного белья, условия хранения, белья, санитарное состояние помещений для сна). При проверках ДОУ Роспотребнадзором нарушений в части обеспечения условия для сна детей не выявлено. 

Анализ уровня безопасности воспитанников. В качестве информации для родителей наших воспитанников сообщаю, что в детском саду соблюдаются следующие условия по обеспечению безопасности:

  • ограждение – имеется по всему периметру,
  • ограничение доступа на территорию и в здания ДОУ посетителей (действует пропускной режим),
  • здания оборудованы автоматической пожарной сигнализацией, заключен договор на ее обслуживание и мониторинг,
  • проводятся тренировочные эвакуации для сотрудников и воспитанников, специальные занятия-инструктажи по действиям в критических и чрезвычайных ситуациях,
  • инструктажи сотрудников по охране труда, пожарной безопасности, охране жизни и здоровья детей,
  • персонал ДОУ проходит регулярные медосмотры 1 р. В год,
  • в групповых помещениях проводится санитарная уборка по графику и регулярные проверки безопасности оборудования (исправность, закрепленность),
  • на территории вовремя ремонтируется или удаляется неисправное оборудование, производится замена песка в песочницах, пропаривание его кипятком, защита пленкой от испражнений животных,
  •  планируется установка домофонов.

Анализ благоустройства территории

Территория детского сада богато озеленена и ухожена. Высажены деревья и кустарники хвойных и лиственных пород: ели, кедры, сосны, можжевельники, туи, рябины, рододендрон, лиственницы,  ивы и др. По всей территории учреждения разбито много цветников.   По линии ограждения территории высажены живые изгороди – в соответствии с требованиями СанПиН.   Регулярно скашивается трава на всех игровых участках, ведется уход за насаждениями, тщательно убирается территория. Хозяйственная площадка расположена в удаленности от прогулочных участков. Складирование мусора осуществляется в специальный мусорный контейнер. Вывоз мусора производится своевременно. Территория освещена в темное время суток.

Конечно, имеются и проблемы в благоустройстве: это трещины и вспучивания на асфальте в некоторых местах, требуется замена некоторых прогулочных веранд, обновление некоторых элементов игрового оборудования, отдельных фрагментов деревянного ограждения прогулочных участков, пристройки-склада - все имеет свой срок службы. К сожалению, заменить сразу все оборудование детский сад не имеет финансовой возможности. Приходится менять, ремонтировать постепенно. Так в 2016 году заменены все песочницы на новые. Но, удалив с участка аварийную веранду и горку в том же году, мы не смогли  заменить их на новые сразу.  К сезону 2017 года Министерство образования Алтайского края выделило детскому саду 1 горку, 1 скамейку и 1 песочницу.

Главное, на что хотелось бы обратить внимание родителей, это то, что неисправное и вышедшее из строя оборудование, несущее какую-нибудь угрозу безопасности детей, нами своевременно ремонтируется или удаляется с участков.

Я благодарю неравнодушных родителей, оказывающих помощь детскому саду в благоустройстве. Их помощь очень дорога нам. Так родители группы «Рябинка» решили сделать несколько деревянных построек на участок для своих детей. А предприниматель Неудахин К.А. предоставил несколько килограммов цветной краски для их покраски. Родители всех групп регулярно оказывают помощь детскому саду посадочным материалом, семенами для цветников и учебно-опытного участка, помогают в ремонте детского сада денежными пожертвованиями или личным трудовым участием: строят новое игровое оборудование, расчищают снег на участке, участвуют в побелке помещений и т.д. Вместе коллектив детского сада и родители воспитанников заботятся о том, чтобы в детском саду были все условия для безопасного и приятного пребывания.

С уважением, заведующий детским садом Наталья Алексеевна Неудахина.

ВОПРОС: Оборудовано ли здание ясельного корпуса вентиляцией? Сыро в помещениях яслей.

ОТВЕТ ЗАВЕДУЮЩЕГО (03.06.2016): Ясельный корпус располагается в приспособленном (не типовом) здании 1910-го года постройки. В 2010 году с целью открытия дополнительной  группы в нем был произведен частичный  капитальный ремонт. При ремонте заменены все окна, крыша, осуществлен ремонт перекрытия второго этажа,  помещения первого этажа приспособлены для оборудования в них спален для трех групп, перепланирован вход на второй этаж (перенесен в отапливаемую часть здания). Принудительная вентиляция в смету не входила. Администрацией ДОУ привлечены специалисты по вентиляционным системам для ее оборудования. В 2012 году закуплено и установлено вентиляционное оборудование (принудительная приточно-вытяжная вентиляция). Теперь объем воздуха, проходящего через вытяжку, соответствует объему поступающего в помещение воздуха, тем самым обеспечивается нормальный воздухообмен в помещениях. Вентиляция с 2012 года работает без перебоев, исправна. Замеры показателей микроклимата по показателю влажности произведены специальной экспертной лабораторией ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Алтайском крае» 28.03.2016 г. В заключении отмечается, что влажность в помещениях здания не превышает норматива (40-60%). Для контроля данного показателя медицинским работником, а также всеми родителями в помещениях здания яслей постоянно находятся приборы, измеряющие влажность воздуха.

С уважением, заведующий детским садом Наталья Алексеевна Неудахина.

 

День народного единства

В преддверии важного государственного праздника — Дня народного единства — воспитанники детского сада «Ласточка» из группы «Рябинка» совершили познавательную экскурсию на мемориал.  Это путешествие стало настоящим уроком патриотизма и уважения к истории нашей страны!
Дети с большим вниманием рассматривали памятные и скульптуры. Воспитатель (Райских А. И.) в доступной форме рассказала:
* о значении Дня народного единства;
* о важности сохранения памяти о подвигах предков;
* о том, как важно жить в мире и согласии.
Во время прогулки педагог завела душевный разговор с ребятами:
* почему нужно беречь дружбу и помогать друг другу;
* как разные народы живут вместе в нашей большой стране;
* что делает нас единым народом.
Дети активно участвовали в беседе, делились своими мыслями и приводили примеры добрых поступков. 
День единства — это не просто дата в календаре. Это напоминание о том, что вместе мы сильнее, а доброта и уважение делают наш мир лучше!

666e6f6f-9cec-4343-815a-b41b15682ec6.jpg   f6bce5c1-14e2-45bf-b256-480ed6f5a94b.jpg

Сказ о том, как мы осень проводили

 В детском саду «Ласточка» отшумели яркие и душевные осенние утренники!  Это было настоящее погружение в волшебную атмосферу золотой поры — с песнями, танцами, стихами и сказочными сюрпризами.
 Как это было?
Каждый утренник превратился в маленький театральный спектакль:
малыши читали трогательные стихи про осень, капли дождя и шуршащие листья ;
Ребята групп "Радуга" и "Солнышко " исполняли задорные песни о щедрости осеннего сада ; подготовили танцевальные номера с красочными атрибутами ️.
 Сказочные гости
Не обошлось и без волшебных персонажей! К ребятам приходили:
* сама Осень — в наряде из багряных и золотых листьев ;
* весёлый Лесовичок, собирающий запасы на зиму ;
* озорные Баба Яга и Кикимора, которые «разыгрывали» детей .
 Творческая мастерская
Перед утренниками дети усердно готовились:
* рисовали осенние пейзажи с кленами и рябинами ;
* делали аппликации из цветной бумаги и настоящих листьев ;
* мастерили корзинки с грибами и овощами для декора зала .
 Почему это важно?
Такие мероприятия:
* развивают у детей любовь к природе и сезонным изменениям;
* помогают раскрыть творческие способности и преодолеть стеснение на сцене;
* укрепляют дружескую атмосферу в группах;
* дарят незабываемые эмоции и тёплые воспоминания.
Мы благодарим всех воспитателей, музыкального руководителя и физинструктор за подготовку этого красочного праздника!

0e827c03-f08e-42bd-a0a6-1acdaf20b860.jpg   64b17c1f-e128-41d1-a455-92e67543baff.jpg

 67b77081-5a36-426d-8ded-7109c7a0d814.jpg

День повара

 Вся страна 20 октября отмечает День повара! 
 Воспитанники средней группы «Семицветик» получили уникальную возможность познакомиться с одной из самых важных профессий — профессией повара.
Ребята с большим интересом побывали на кухне детского сада, где опытные повара рассказали им о своей работе.  Дети узнали, как готовятся их любимые блюда, какие ингредиенты используются и какие секреты помогают создавать вкусные шедевры.
 Юные исследователи задавали поварам множество вопросов и с удовольствием слушали интересные истории о приготовлении блюд.  
 После увлекательной экскурсии дети приступили к созданию особенных подарков — красивых открыток для поваров.  Каждый ребёнок вложил в свою работу частичку души, старательно рисуя любимые блюда и праздничные узоры.
 В завершение праздника ребята вместе с воспитателем Гришковой Л. А. торжественно вручили свои поделки работникам кухни.  Повара были тронуты таким вниманием и с радостью принимали поздравления от маленьких гостей.
Этот день стал не только увлекательным приключением для детей, но и прекрасной возможностью узнать о важности и значимости профессии повара. 

25d56226-38d4-4f74-bc84-a8d5b0f807d9.jpg   092efd56-70f1-48e9-938e-74042367971a.jpg

b86d2f29-5d23-4ace-b1b0-42b0dec80025.jpg

Мой папа - лучше всех!

Под таким названием у нас в детском саду "Ласточка" прошел замечательный праздник, посвященный Дню отца. Было весело и интересно, дети встречали пап аплодисментами, папы, в свою очередь, показали знания в построении, перестроении, марше.
Ребята записали про своих пап видео послание , в котором рассказали:
как зовут папу,
кем работает,
 помогает ли маме,
 любимое его блюдо,
какие читает ребенку сказки,
в какие игры вместе играют.
В ходе мероприятия папы показывали, какие они умелые и сильные 
вместе с детьми построили высокую, крепкую башню,
показали, как помогают мамам носить тяжёлые продукты из магазина,
танцевали флешмоб "Я- повар",
 показали свои знания в викторине "Знаток сказок",
 инсценировали сказку "Теремок",
поиграли с детьми в игру "Найди животное по голосу",
 в конце каждый папа с закрытыми глазами, на ощупь нашел своего ребенка, из этого сделали вывод, что папам можно доверять.
В завершении мероприятия папы услышали много теплых слов, поздравлений и получили медали "Мой папа лучше всех"

72a0c3c6-370b-44e2-a976-7d723e2fb306.jpg  f7a13f09-967c-4896-abe5-94a655668920.jpg

72a0c3c6-370b-44e2-a976-7d723e2fb306.jpg

Хлеб - всему голова

Хлеб - всему голова, так гласит русская народная пословица. Действительно, хлеб самый главный продукт , без него не обходится ни один приём пищи.
В подготовительной группе "Ромашка" сегодня подвели итоги увлекательной недели, посвящённой хлебу! Дети активно разгадывали загадки о хлебобулочных изделиях , играли в интерактивную игру, закрепляя профессии, связанные с производством хлеба.
Вместе со своим воспитателем Сосновой Ю. А. дети сравнили, как раньше выращивали хлеб и как это делается сегодня, обсудив изменения в технологиях и методах обработки земли, а также проследили, какой путь проходит хлеб от поля

 до стола.
Ребята также изготовили яркие поделки - аппетитные буханки хлеба на красивых вышитых рушниках среди золотых колосьев хлеба. За эту неделю дети приобрели много новых знаний о хлебе, о его значении и приняли решение ещё бережнее относится к нему!

810c1b54-1590-42f3-9232-43c2f0d2069c.jpg   715616f5-ab41-4209-a25b-9b45074a771d.jpg

1bbb2dbd-a988-47d1-b824-31e937f0fcf1.jpg