Безопасность на льду

Безопасность на льду

ВВЕДЕНИЕ

С наступлением холодов, когда начинают замерзать реки, озера, пруды на скользкую поверхность льда устремляется молодежь.

Приятно ведь, едва касаясь ледяной глади, птицей промчаться на коньках или с крутого берега на саночках скатиться на лед, да так, чтобы дух захватило. Где уж тут думать об опасности!

Излюбленное занятие некоторых - мчаться по первому неокрепшему еще льду, наслаждаясь тем, что лед прогибается, трещит. Особенно неосторожны бывают дети в возрасте от 8 до 12 лет.

Не всегда считаются с опасностью провала на льду и взрослые люди. Нередко возвращаясь с работы или направляясь к знакомым, стремясь сократить путь, они переходят реку напрямик и оказываются в опасной ситуации.

Рыбаки, пребывая в "охотничьем азарте", пренебрегают мерами предосторожности и выходят на тонкий лед, тем самым, подвергая свою жизнь смертельной опасности.

Первый ледяной покров на водоемах

С появление первого ледяного покрова на реках, озерах и прудах нельзя использовать его для катания и переходов, - молодой лед вначале тонкий, непрочный и тяжести человека не выдерживает. Во льду образуются воздушные пузырьки, которые при движении трудно заметить. Кроме того, в местах замерзания веточек, дощечек и других предметов лед бывает еще слабее. И если такие места запорошил снег, то катающийся или проходящий в этих местах человек неизбежно попадет в беду.

Толщина и прочность льда

Чтобы без риска можно было находиться на льду, он должен быть прочным, иметь определенную толщину.

Установлено, что переход одиночных пешеходов по льду возможен при толщине льда не менее 5 см. Большой группе людей можно переправляться по льду при толщине в 7 см., но каждый пешеход должен идти на расстоянии 5-6 м друг от друга.

Для переправы грузовых машин и гyжевых повозок толщина льда должна быть не менее 20-25 см. Открытие катка на реке, озере рекомендуется при толщине льда не менее 25 см.

Лед прочный и лед непрочный

Прочным льдом считается прозрачный лед с голубоватым или зеленоватым оттенком при толщине до 12 см. При оттепели, изморози и дожде лед обычно покрывается водой, а затем вода замерзает, в 

особенности после снегопада. При этом лед становиться белым или матовым, а иногда приобретает желтоватый цвет. Такой лед непрочный, и его толщину принимать не следует.

Если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней, то прочность льда снижается на 25 градусов Прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета - прочный, белого - прочность его в 2 раза меньше, серый, матово-белый или с желтоватым оттенком лед не надежен.

Переход водоемов по льду в необозначенных местах всегда связан с риском для жизни. Поэтому переходить можно только там, где разрешен переход и имеются указатели входа с берега на лед, вешки, обозначающие трассу перехода. Но и при этих обозначениях всегда надо быть внимательным, ни в коем случае не отклоняться в сторону от установленной трассы. Это важно помнить особенно при приближении весны, перед вскрытием рек, когда лед становиться рыхлым, хотя внешне он по-прежнему кажется крепким.

Зимний ледостав. Опасные места на льду

Лед на реках, озерах и других водоемах становится прочным лишь в период полного становления зимнего ледостава. Однако и зимой не мало возникает опасных для катания и переправ мест.

К ним относятся:

майны и промоины, образующиеся быстрым течением рек, подземными ключами, выходящими на поверхность, и спусками теплой воды от промышленных предприятий;

проруби, рыбацкие лунки, места выколки льда.

Правила поведения на льду

С появление первого ледяного покрова на реках, озерах, прудах нельзя использовать лед для катания и переправ, - молодой лед вначале бывает тонкий, непрочный и не выдерживает тяжести человека.

Прежде чем кататься на льду и при его переходе нужно убедиться в его прочности.

Места, специально обозначенные для перехода и переезда, как правило, постоянно контролируются. Здесь ведется наблюдение за прочностью льда. При опасности переход по льду закрывается, производиться дополнительное ограждение опасных мест, здесь всегда можно получить помощь.

Все остальные места покрытого льдом водоема практически не контролируются. В таких местах могут оказаться проруби, рыбацкие лунки, лед бывает тонким, подмытым. Провалившись под лед в таком месте, человек не может получить помощи и утонет.

Следует быть осторожным там, где есть или появилось быстрое течение, где ручьи впадают в реки, происходит сброс теплых вод с промышленных предприятий, а также в районах произрастания водной ,растительности, вблизи деревьев, кустов и камыша. Одно неосторожное движение - и можно 

провалиться под лед.

Выходить на берег и спускаться к воде безопаснее всего в местах, не покрытых снегом. Идти лучше по уже протоптанным дорожкам, причем поодиночке, сохраняя интервал не менее пяти метров.

Не менее опасно также ходить и кататься на льду поодиночке в ночное время, особенно в незнакомых местах.

При необходимости перехода по льду следует идти друг за другом на расстоянии 5-6 м. , внимательно при этом следить за товарищем, чтобы вовремя оказать ему помощь. При перевозке небольших по величине, но очень тяжелых грузов по льду следует класть их на сани или брусья с большой площадью опоры на лед, чтобы избежать провала.

 Для любителей подледного лова - дополнительные меры предосторожности:

 не следует пробивать несколько лунок рядом;

 опасно собираться большими группами на одном месте;

 не стоит рисковать ловить рыбу возле промоин;

 обязательно нужно запастись веревкой длиной 12-15 метров.

Приемы оказания помощи на льду

При оказании помощи человеку, провалившемуся под лед, нельзя подходить к нему стоя из-за опасности самому попасть в беду. К пострадавшему надо приближаться лежа с раскинутыми в сторону руками и ногами. Если под рукой имеются доски, лестницы, шесты или другие предметы, то их надо использовать для оказания помощи.

Лежа на одном из таких предметов, закрепленных веревкой к бepeгy или на твердом льду, оказывающий помощь продвигается к пострадавшему на расстояние, позволяющее подать веревку, пояс, багор, доску. Затем, оказывающий помощь отползает назад и постепенно вытаскивает пострадавшего на крепкий лед.

Если оказывающий помощь не имеет спасательного пояса, то он должен обвязаться веревкой, предварительно закрепив ее на 6epery или в лунке твердого льда. При оказании помощи, когда есть промоины или битый лед, используются специальные спасательные шлюпки или шлюпки на съемных полозьях. Для продвижения шлюпки вперед используются кошки и багры.

Но могут быть и такие случаи, когда нет никаких подсобных предметов для оказания помощи. В этом случае два- три человека ложатся на лед и цепочкой продвигаются к пострадавшему , удерживая друг друга за ноги, а первый подает пострадавшему ремень, одежду и т.п.

Доставьте пострадавшего в теплое место. Окажите ему помощь: снимите с него мокрую одежду, энергично разотрите тело (до покраснения кожи) смоченной в спирте или водке суконкой или руками, напоите пострадавшего горячим чаем. Ни в коем случае не давайте пострадавшем алкоголь - в подобных случаях это может привести к летальному исходу.

До оказания помощи пострадавший должен действовать самостоятельно. Если под ногами у него провалился лед, надо, расставив руки, удерживаться на 

поверхности льда, без резких движений стараться выползти на твердый лед, а за тем, лежа на спине или груди, продвигаться в ту сторону, откуда пришел.

Довольно редко лед проламывается мгновенно. Обычно несчастью предшествует проседание льда и характерное потрескивание. В таком случае следует немедленно вернуться назад по своим же собственным следам.

Самое главное - сохранять хладнокровие, потому что даже плохо плавающий человек способен некоторое время удержаться на поверхности за счет воздушной подушки, образовавшейся под одеждой. Вместе с тем активно действовать необходимо сразу же, пока еще не промокла одежда, не замерзли в холодной воде руки, не развились характерные для переохлаждения слабость и безразличие. 10-15 минут пребывания в ледяной воде опасно для жизни. Оказать немедленную помощь человеку, оказавшемуся в опасности - благородный долг каждого гражданина.

Строгое соблюдение мер предосторожности на льду - главное условие предотвращения несчастных случаев во время ледостава.

День народного единства

В преддверии важного государственного праздника — Дня народного единства — воспитанники детского сада «Ласточка» из группы «Рябинка» совершили познавательную экскурсию на мемориал.  Это путешествие стало настоящим уроком патриотизма и уважения к истории нашей страны!
Дети с большим вниманием рассматривали памятные и скульптуры. Воспитатель (Райских А. И.) в доступной форме рассказала:
* о значении Дня народного единства;
* о важности сохранения памяти о подвигах предков;
* о том, как важно жить в мире и согласии.
Во время прогулки педагог завела душевный разговор с ребятами:
* почему нужно беречь дружбу и помогать друг другу;
* как разные народы живут вместе в нашей большой стране;
* что делает нас единым народом.
Дети активно участвовали в беседе, делились своими мыслями и приводили примеры добрых поступков. 
День единства — это не просто дата в календаре. Это напоминание о том, что вместе мы сильнее, а доброта и уважение делают наш мир лучше!

666e6f6f-9cec-4343-815a-b41b15682ec6.jpg   f6bce5c1-14e2-45bf-b256-480ed6f5a94b.jpg

Сказ о том, как мы осень проводили

 В детском саду «Ласточка» отшумели яркие и душевные осенние утренники!  Это было настоящее погружение в волшебную атмосферу золотой поры — с песнями, танцами, стихами и сказочными сюрпризами.
 Как это было?
Каждый утренник превратился в маленький театральный спектакль:
малыши читали трогательные стихи про осень, капли дождя и шуршащие листья ;
Ребята групп "Радуга" и "Солнышко " исполняли задорные песни о щедрости осеннего сада ; подготовили танцевальные номера с красочными атрибутами ️.
 Сказочные гости
Не обошлось и без волшебных персонажей! К ребятам приходили:
* сама Осень — в наряде из багряных и золотых листьев ;
* весёлый Лесовичок, собирающий запасы на зиму ;
* озорные Баба Яга и Кикимора, которые «разыгрывали» детей .
 Творческая мастерская
Перед утренниками дети усердно готовились:
* рисовали осенние пейзажи с кленами и рябинами ;
* делали аппликации из цветной бумаги и настоящих листьев ;
* мастерили корзинки с грибами и овощами для декора зала .
 Почему это важно?
Такие мероприятия:
* развивают у детей любовь к природе и сезонным изменениям;
* помогают раскрыть творческие способности и преодолеть стеснение на сцене;
* укрепляют дружескую атмосферу в группах;
* дарят незабываемые эмоции и тёплые воспоминания.
Мы благодарим всех воспитателей, музыкального руководителя и физинструктор за подготовку этого красочного праздника!

0e827c03-f08e-42bd-a0a6-1acdaf20b860.jpg   64b17c1f-e128-41d1-a455-92e67543baff.jpg

 67b77081-5a36-426d-8ded-7109c7a0d814.jpg

День повара

 Вся страна 20 октября отмечает День повара! 
 Воспитанники средней группы «Семицветик» получили уникальную возможность познакомиться с одной из самых важных профессий — профессией повара.
Ребята с большим интересом побывали на кухне детского сада, где опытные повара рассказали им о своей работе.  Дети узнали, как готовятся их любимые блюда, какие ингредиенты используются и какие секреты помогают создавать вкусные шедевры.
 Юные исследователи задавали поварам множество вопросов и с удовольствием слушали интересные истории о приготовлении блюд.  
 После увлекательной экскурсии дети приступили к созданию особенных подарков — красивых открыток для поваров.  Каждый ребёнок вложил в свою работу частичку души, старательно рисуя любимые блюда и праздничные узоры.
 В завершение праздника ребята вместе с воспитателем Гришковой Л. А. торжественно вручили свои поделки работникам кухни.  Повара были тронуты таким вниманием и с радостью принимали поздравления от маленьких гостей.
Этот день стал не только увлекательным приключением для детей, но и прекрасной возможностью узнать о важности и значимости профессии повара. 

25d56226-38d4-4f74-bc84-a8d5b0f807d9.jpg   092efd56-70f1-48e9-938e-74042367971a.jpg

b86d2f29-5d23-4ace-b1b0-42b0dec80025.jpg

Мой папа - лучше всех!

Под таким названием у нас в детском саду "Ласточка" прошел замечательный праздник, посвященный Дню отца. Было весело и интересно, дети встречали пап аплодисментами, папы, в свою очередь, показали знания в построении, перестроении, марше.
Ребята записали про своих пап видео послание , в котором рассказали:
как зовут папу,
кем работает,
 помогает ли маме,
 любимое его блюдо,
какие читает ребенку сказки,
в какие игры вместе играют.
В ходе мероприятия папы показывали, какие они умелые и сильные 
вместе с детьми построили высокую, крепкую башню,
показали, как помогают мамам носить тяжёлые продукты из магазина,
танцевали флешмоб "Я- повар",
 показали свои знания в викторине "Знаток сказок",
 инсценировали сказку "Теремок",
поиграли с детьми в игру "Найди животное по голосу",
 в конце каждый папа с закрытыми глазами, на ощупь нашел своего ребенка, из этого сделали вывод, что папам можно доверять.
В завершении мероприятия папы услышали много теплых слов, поздравлений и получили медали "Мой папа лучше всех"

72a0c3c6-370b-44e2-a976-7d723e2fb306.jpg  f7a13f09-967c-4896-abe5-94a655668920.jpg

72a0c3c6-370b-44e2-a976-7d723e2fb306.jpg

Хлеб - всему голова

Хлеб - всему голова, так гласит русская народная пословица. Действительно, хлеб самый главный продукт , без него не обходится ни один приём пищи.
В подготовительной группе "Ромашка" сегодня подвели итоги увлекательной недели, посвящённой хлебу! Дети активно разгадывали загадки о хлебобулочных изделиях , играли в интерактивную игру, закрепляя профессии, связанные с производством хлеба.
Вместе со своим воспитателем Сосновой Ю. А. дети сравнили, как раньше выращивали хлеб и как это делается сегодня, обсудив изменения в технологиях и методах обработки земли, а также проследили, какой путь проходит хлеб от поля

 до стола.
Ребята также изготовили яркие поделки - аппетитные буханки хлеба на красивых вышитых рушниках среди золотых колосьев хлеба. За эту неделю дети приобрели много новых знаний о хлебе, о его значении и приняли решение ещё бережнее относится к нему!

810c1b54-1590-42f3-9232-43c2f0d2069c.jpg   715616f5-ab41-4209-a25b-9b45074a771d.jpg

1bbb2dbd-a988-47d1-b824-31e937f0fcf1.jpg