Педагогический коллектив

 

Неудахина Наталья Алексеевна

Заведующий

Директор

Образование высшее (Барнаульский государственный педагогический институт, 1992 г., педагогика и психология дошкольная;  Барнаульский государственный педагогический институт, 1996 г., практическая психология).

Курсы АКИПКРО в 2012 году по теме «Управление развитием самостоятельности      ДОУ в условиях реализации Закона № 83-ФЗ». Стаж работы 21 год, в должности заведующего 3 года.

Ненашева Светлана Анатольевна

Старший воспитатель

Nenashewa

Образование высшее (Барнаульский государственный педагогический университет, 2001 г., педагогика и психология дошкольная).

Курсы АКИПКРО в 2013 году по теме «Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении в условиях введения федеральных государственных требований».

Стаж работы 13 лет, в должности старшего воспитателя 5 лет.

Антимонова Елена Афанасьевна

воспитатель

Образование среднее специальное (Джамбулское педагогическое училище имени Абая, 1985 г., преподавание в начальных классах образовательной школы);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2013 году по теме «Проектирование содержания и способов организации образовательного процесса в ДОУ с детьми раннего и младшего дошкольного возраста».

Общий стаж работы 26 лет, стаж работы по специальности 26 лет.

 

Попова Раиса  Васильевна

Воспитатель

Popowa

Образование среднее профессиональное (Бийское педагогическое училище, 1988 г.,   дошкольное воспитание);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2008 году по теме «Проектирование личностно-ориентированного процесса в ДОУ».

Общий стаж работы 28 лет, стаж работы по специальности 28 лет.

Романова Taтьяна Геннадьевна

воспитатель

Romanowa

Образование среднее     (Барнаульский педагогический класс, 1981 г., воспитатель детского сада);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2013 году по теме «Проектирование содержания и способов организации образовательного процесса в ДОУ с детьми раннего и младшего возраста».

Общий стаж работы 31 год, стаж работы по специальности 28 лет.

Реттих Анна Николаевна

воспитатель

Образование среднее профессиональное (Новокузнецкое педагогическое училище, 1980 г., «Воспитание в дошкольных учреждениях»);

Высшая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2008 году по теме «Проектирование личностно-ориентированного процесса в ДОУ».

Общий стаж работы 36 лет, стаж работы по специальности 31 год.

 

Фарафонова Taтьяна Николаевна

воспитатель

Образование среднее профессиональное (Анжеро-Судженское педагогическое училище, 1992 г., «Воспитание в дошкольных учреждениях»);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2011 году по теме «Проектирование дополнительных рабочих программ по приоритетным направлениям деятельности ДОУ».

Общий стаж работы 31 год, стаж работы по специальности 27 лет.

 

Баринова Ирина Анатольевна

воспитатель

Образование среднее профессиональное (Барнаульское педагогическое училище, 1982 г., «Воспитание в дошкольных учреждениях»);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2010 году по теме «Образовательной программе «Психолого-педагогические основы развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования».Общий стаж работы 27 лет, стаж работы по специальности 15 лет.

Хващенок Наталья Владимировна

воспитатель

Hwashenok

Образование среднее профессиональное (Барнаульское педагогическое училище №1, 1984 г., «Воспитание в дошкольных учреждениях»);

Высшая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2010 году по теме  «Психолого-педагогические основы развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования».

Общий стаж работы 30 лет, стаж работы по специальности 30 лет.

 

Золотухина Ирина Васильевна

воспитатель

Zolotuhina

Образование среднее профессиональное (КГБОУ Барнаульский педагогический колледж, 1014 г., «Дошкольное образование»);

Общий стаж работы 7 лет, стаж работы по специальности 2 года.

Казанцева Tатьяна Юрьевна

воспитатель

Kazancewa Tat

Образование высшее Барнаульский государственный педагогический университет, 2004 г., «Математика и информатика»;

Вторая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2008 году по теме «Проектирование личностно-ориентированного процесса в ДОУ».

Общий стаж работы 11 лет, по специальности 8 лет.

 

Носырева Галина Алексеевна

воспитатель

Образование среднее  (Барнаульский педагогический класс, 1983 г., «Воспитатель детского сада»);

Курсы АКИПКРО в 2008 году по теме «Проектирование личностно-ориентированного процесса в ДОУ».

Общий стаж работы 18лет, стаж работы по специальности 18 лет.

 

Дудкина Ирина Юрьевна

воспитатель

Dudkina

Образование среднее профессиональное

(Барнаульский педагогический колледж, 2007 г., «Дошкольное образование»);

Общий стаж работы 8 лет, стаж работы по специальности 8 лет.

Тагильцева Елена Владимировна

воспитатель

 Tagilcewa

Образование среднее профессиональное

(Барнаульское педагогическое училище, 1982 г., «Воспитание в дошкольных учреждениях»);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2009 году по теме «Коррекционная направленность обучения и воспитания учащихся с нарушением интеллекта».

Общий стаж работы 32 года, стаж работы по специальности 32 года.

 

Авдакушина Маргарита Николаевна

Педагог - психолог

Psihilog

Образование высшее Алтайская государственная педагогическая академия, 2006 г., «Педагогика и психология»; ФГБОУ «Алтайская государственная педагогическая академия» окончила в 2012 году по программе «Психология образования»;

Общий стаж работы 6 лет, стаж работы по специальности 6 лет.

 

Казанцева Екатерина Сергеевна

инструктор физической культуры

Kazancewa Katia

 

Образование среднее профессиональное

(Барнаульский государственный педагогический колледж, 2003 г., «Преподавание в начальных классах»);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2011 году по теме «Управление качеством физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении»;

Общий стаж работы 9 лет, стаж работы по специальности 9 лет.

Сереброва Ольга Юрьевна

Музыкальный руководитель

Serebrowa

 

Образование среднее профессиональное (Барнаульский государственный педагогический колледж, 2004 г., «Музыкальное образование»);

 

Первая квалификационная категория;

 

Курсы АКИПКРО в 2011 году по теме «Инновационные технологии в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста»;

Общий стаж работы 9 лет, стаж работы по специальности 9 лет.

Лопатенко Елена Григорьевна

Музыкальный руководитель

Образование среднее профессиональное (Барнаульское педагогическое училище, окончила в 1979 году по специальности «Воспитание в дошкольных учреждениях»)

Высшая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2011 году по теме

«Интегрированный подход к проектированию комплексно-тематического плана специалистами ДОУ».

Общий стаж работы 33 года, стаж работы по специальности 33 года.

 

Копнина Ольга Николаевна

Музыкальный руководитель

Образование среднее профессиональное (Барнаульское педагогическое училище, окончила в 1974 году по «Дошкольное воспитание»)

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2008 году по теме «Проектирование личностно-ориентированного процесса в ДОУ».

Общий стаж работы 39 лет, по специальности 28 лет.

 

Шепелёва Людмила Дмитриевна

Учитель-логопед

Образование высшее (Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени А.И. Герцена, 1984 г., «Сурдопедагогика»);

Общий стаж работы 34 года, по специальности 34 года.

 

День дружбы прошел в детском саду

«Ребята, давайте жить дружно!» — эти слова доброго кота Леопольда знакомы всем с детства. Сегодня он вместе со своим другом мышонком в честь дня дружбы пришёл в гости в детский сад "Ласточка". Ребятам средних, старших и подготовительных групп Леопольд рассказал, как важно быть верным и заботливым другом, а мышонок, в свою очередь, разучил с ребятами мирилки и новые игры. С большим азартом ребята участвовали в весёлых конкурсах, танцевали и смеялись вместе с героями. Этот день стал настоящим праздником радости, смеха и хорошего настроения, оставив у малышей много положительных эмоций!

ччч

Новости

WhatsApp_Image_2025-07-24_at_11.54.08_1.jpg    WhatsApp Image 2025 07 24 at 11.54.08    WhatsApp Image 2025 07 24 at 11.54.08 2  WhatsApp Image 2025 07 24 at 11.54.09

Генеральной прокуратурой Российской Федерации совместно с Банком России разработаны цифровые плакаты в целях повышения уровня информированности населения о действиях лиц, вводящих в заблуждение в целях хищения денежных средств, ввиду возрастания угроз преступных посягательств в сфере телекоммуникаций.

Неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов защиты семьи

Неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов защиты семьи

БезымянныйС 7 июля 2025 года дан старт проведению Всероссийской акции «Неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов семьи», которая продлится до 13 июля 2025 года. Указанная акция приурочена к празднованию Дня семьи, любви и верности (8 июля - День памяти святых Петра и Февронии Муромских - традиционных покровителей брака в православии).

В эти дни специалисты в области права проведут ряд мероприятий, направленных на оказание бесплатной квалифицированной помощи семьям, родителям и детям-инвалидам, детям, находящимся в трудной жизненной ситуации и др.

ссылкаПамятка для родителей по правовой помощи в Алтайском крае включает информацию о правах и обязанностях родителей, доступных видах социальной поддержки, а также контакты организаций, оказывающих юридическую помощь семьям.

код page 0001

«Дети – это счастье, созданное нашим трудом. Занятия, встречи с детьми, конечно, требуют душевных сил, времени, труда. Но ведь мы и счастливы тогда, когда счастливы наши дети, когда их глаза наполнены радостью»

В. А. Сухомлинский

Декларация прав ребенка является первым международным документом

В десяти принципах, изложенных в Декларации, провозглашаются права детей: на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту и представление возможности получать образование, развиваться физически, умственно, нравственно и духовно в условиях свободы и достоинства.

Особое внимание в Декларации уделяется защите ребенка. В ней указывается, что ребенок должен своевременно получать помощь и быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации.

Право ребенка – дошкольника на образование гарантируется ст. 43 Конституции РФ и конкретизируется в ст. 18 Закона «Об образовании»

В статье указано, что родители являются первыми педагогами дошкольника и именно они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития его личности. В помощь семье в воспитании детей дошкольного возраста, охране и укреплении их физического и психологического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития действует сеть дошкольных образовательных учреждений.

«Самые лучшие дети бывают у счастливых родителей»

   А. С. Макаренко

Семейный кодекс РФ вступил в силу в марте 1996г. Раздел 4, глава 11 «Права несовершеннолетних детей» и глава 12 «Права и обязанности родителей»

Ст. 54 гарантирует право жить в семье и воспитываться в семье, знать своих родителей, право на их заботу и на совместное с ними проживание, на воспитание, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.

В ст. 55 рассмотрено право ребенка на общение с родителями и другими родственниками. В ней указано, что ребенок имеет право на общение с обеими родителями, дедушкой, бабушкой, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка.

Ст. 56 гарантирует защиту прав и законных интересов ребенка родителями или лицами, их заменяющими, и органами опеки и попечительства, прокурором и судом.

Несовершеннолетний, признанный в соответствии с законом полностью дееспособным, до достижения совершеннолетия имеет право самостоятельно осуществлять свои права и обязанности, в том числе право на защиту.

• При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за защитой в орган опекун и попечительства, а по достижении четырнадцати лет – в суд.

• Кроме того должностные лица и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщать об этом в органы опеки попечительства по месту физического нахождения ребенка.

В ст. 63 оговариваются права и обязанности родителей по воспитанию и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей. Подчеркивается ответственность за воспитание, здоровье, физическое, психологическое, духовное и нравственное развитие ребенка.

Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей излагаются в ст. 64 и ст. 65.Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей

                    «Даже счастье всего мира не стоит единой слезинки на щеке невинного ребенка» 

 Ф. М. Достоевский

Рекомендации родителям:

1. Имейте терпение – дети делают ошибки, как и вы, важно сделать правильный вывод из этих ошибок.

2. Давайте и требуйте, так ребенок поймет, что вы относитесь серьезно к нему.

3. Будьте хорошим примером. Дети учатся у вас, они подражают вам, перенимают ваше отношение к людям, природе, ко всему окружающему.

4. Будьте партнерами и друзьями своих детей. Это даст вам шанс для более эффективного общения с ними.

5. Поощряйте детей в любых конкретных случаях. Важно даже, если это улыбка, доброе слово, ласка.

6. Исправляйте ошибки своих детей, но в нужный момент и постоянно.

7. советуйте им и направляйте их, не навязывайте свое мнение, так у них будет возможность самим принять решение и почувствовать себя удовлетворенными.

8. Не бойтесь, когда не знаете, как поступить, поищите помощи.

9. Не думайте только о своих интересах, желаниях, потребностях, заботьтесь о нуждах ваших детей.

10. Не проявляйте безразличия к нарушению прав других детей, может быть, они нуждаются в вашей защите.

Права ребенка надо знать! Не только знать, но выполнять!

Основные принципы Конвенции о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г)

• Ребенком является каждое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее (ст. 1)

• Каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь и здоровое развитие (ст. 6)

• Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая имя и семейные связи (ст. 8)

• Ребенок может иметь свое мнение и свободно его выражать (ст. 12)

• Каждый ребенок имеет право на свободу личности, мысли совести и религии (ст. 14)

• Государства-участники предпринимают все возможные усилия к тому, чтобы обеспечить признание принципа общей и одинаковой ответственности обоих родителей за воспитание и развитие ребенка. Родители несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка. Наилучшие интересы ребенка являются предметом их основной заботы (ст. 18)

• Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологического насилия, оскорбления, небрежного или грубого обращения или эксплуатации, включая сексуальное злоупотребление, со стороны родителей, законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке (ст. 19)

• Ребенок имеет право на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья. Государства – участники стремятся обеспечить, чтобы ни один ребенок не был лишен права на доступ к подобным услугам системы здравоохранения (ст. 24)

• Ребенок имеет право на бесплатное среднее образование, которое должно быть направлено на развитие личности, талантов, умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме (ст. 28, ст. 29)

• Все дети имеют равные право, независимо от национальности, пола, религии (ст. 30)

• Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством (ст. 31)

• Ребенок имеет право на защиту от эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может наносить ущерб физическому, умственному, духовному, моральному развитию (ст32).

• Государство должно обеспечивать право ребенка младше 15 лет не участвовать в военных действиях (ст. 38)

Приложение "Госуслуги. Решаем вместе"

Как довести до органов власти информацию о насущных проблемах
Приложение Госуслуги Решаем вместе поможет оперативно донести информацию до ответственных служб 

 видите мусор во дворе?
 не ремонтируют ямы на дороге?
 сломана детская площадка?
 плохое освещение на улице?
 автобус едет не по расписанию?
 не получается записаться к врачу?
 не устраивает качество питания в школе?
 возникли проблемы с выплатами на детей?

Сообщите о проблеме через мобильное приложение Госуслуги Решаем вместе!

 Укажите точку на карте, сделайте фото или видео и опишите ситуацию
 Обращение получат ответственные службы
 Исполнитель сообщит о результатах решения проблемы
 Если результат или ответ от ведомства не устроил, верните обращение — его рассмотрят повторно

Скачать приложение:
RuStore: https://apps.rustore.ru/app/ru.gosuslugi.pos
Google Play: https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.gosuslugi.pos
App Store: https://apps.apple.com/ru/app/госуслуги-решаем-вместе/id1516448015

Бумбатл

Уважаемые родители и гости нашего сайта! Приглашаем Вас принять участие во Всероссийской акции "БумБатл" по сбору макулатуры в поддержку национального проекта «Экология», который реализуется по решению Президента. Акция проходит под эгидой Всероссийского экологического движения «Экосистема». «БумБатл» дает возможность проявить заботу о природе через сбор и сортировку бумаги (подробнее https://бумбатл.национальныепроекты.рф/).

Участвуй в акции!!! Помогай природе вместе с нами!!! Прием макулатуры осуществляется по адресу ул. Революционная 14. с 8.00 до 17.00 (пн-пт)

photo 5280748061385150060 w photo 5280748061385150062 w