Педагогический коллектив

Опубликовано: 03 марта 2014 Категория: Страницы

Неудахина Наталья Алексеевна

Заведующий

Директор

Образование высшее (Барнаульский государственный педагогический институт, 1992 г., педагогика и психология дошкольная; Барнаульский государственный педагогический институт, 1996 г., практическая психология).

Курсы АКИПКРО в 2012 году по теме «Управление развитием самостоятельности ДОУ в условиях реализации Закона № 83-ФЗ». Стаж работы 21 год, в должности заведующего 3 года.

Ненашева Светлана Анатольевна

Старший воспитатель

Nenashewa

Образование высшее (Барнаульский государственный педагогический университет, 2001 г., педагогика и психология дошкольная).

Курсы АКИПКРО в 2013 году по теме «Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении в условиях введения федеральных государственных требований».

Стаж работы 13 лет, в должности старшего воспитателя 5 лет.

Антимонова Елена Афанасьевна

воспитатель

Образование среднее специальное (Джамбулское педагогическое училище имени Абая, 1985 г., преподавание в начальных классах образовательной школы);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2013 году по теме «Проектирование содержания и способов организации образовательного процесса в ДОУ с детьми раннего и младшего дошкольного возраста».

Общий стаж работы 26 лет, стаж работы по специальности 26 лет.

Попова Раиса Васильевна

Воспитатель

Popowa

Образование среднее профессиональное (Бийское педагогическое училище, 1988 г., дошкольное воспитание);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2008 году по теме «Проектирование личностно-ориентированного процесса в ДОУ».

Общий стаж работы 28 лет, стаж работы по специальности 28 лет.

Романова Taтьяна Геннадьевна

воспитатель

Romanowa

Образование среднее (Барнаульский педагогический класс, 1981 г., воспитатель детского сада);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2013 году по теме «Проектирование содержания и способов организации образовательного процесса в ДОУ с детьми раннего и младшего возраста».

Общий стаж работы 31 год, стаж работы по специальности 28 лет.

Реттих Анна Николаевна

воспитатель

Образование среднее профессиональное (Новокузнецкое педагогическое училище, 1980 г., «Воспитание в дошкольных учреждениях»);

Высшая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2008 году по теме «Проектирование личностно-ориентированного процесса в ДОУ».

Общий стаж работы 36 лет, стаж работы по специальности 31 год.

Фарафонова Taтьяна Николаевна

воспитатель

Образование среднее профессиональное (Анжеро-Судженское педагогическое училище, 1992 г., «Воспитание в дошкольных учреждениях»);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2011 году по теме «Проектирование дополнительных рабочих программ по приоритетным направлениям деятельности ДОУ».

Общий стаж работы 31 год, стаж работы по специальности 27 лет.

Баринова Ирина Анатольевна

воспитатель

Образование среднее профессиональное (Барнаульское педагогическое училище, 1982 г., «Воспитание в дошкольных учреждениях»);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2010 году по теме «Образовательной программе «Психолого-педагогические основы развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования».Общий стаж работы 27 лет, стаж работы по специальности 15 лет.

Хващенок Наталья Владимировна

воспитатель

Hwashenok

Образование среднее профессиональное (Барнаульское педагогическое училище №1, 1984 г., «Воспитание в дошкольных учреждениях»);

Высшая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2010 году по теме «Психолого-педагогические основы развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования».

Общий стаж работы 30 лет, стаж работы по специальности 30 лет.

Золотухина Ирина Васильевна

воспитатель

Zolotuhina

Образование среднее профессиональное (КГБОУ Барнаульский педагогический колледж, 1014 г., «Дошкольное образование»);

Общий стаж работы 7 лет, стаж работы по специальности 2 года.

Казанцева Tатьяна Юрьевна

воспитатель

Kazancewa Tat

Образование высшее Барнаульский государственный педагогический университет, 2004 г., «Математика и информатика»;

Вторая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2008 году по теме «Проектирование личностно-ориентированного процесса в ДОУ».

Общий стаж работы 11 лет, по специальности 8 лет.

Носырева Галина Алексеевна

воспитатель

Образование среднее (Барнаульский педагогический класс, 1983 г., «Воспитатель детского сада»);

Курсы АКИПКРО в 2008 году по теме «Проектирование личностно-ориентированного процесса в ДОУ».

Общий стаж работы 18лет, стаж работы по специальности 18 лет.

Дудкина Ирина Юрьевна

воспитатель

Dudkina

Образование среднее профессиональное

(Барнаульский педагогический колледж, 2007 г., «Дошкольное образование»);

Общий стаж работы 8 лет, стаж работы по специальности 8 лет.

Тагильцева Елена Владимировна

воспитатель

Tagilcewa

Образование среднее профессиональное

(Барнаульское педагогическое училище, 1982 г., «Воспитание в дошкольных учреждениях»);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2009 году по теме «Коррекционная направленность обучения и воспитания учащихся с нарушением интеллекта».

Общий стаж работы 32 года, стаж работы по специальности 32 года.

Авдакушина Маргарита Николаевна

Педагог - психолог

Psihilog

Образование высшее Алтайская государственная педагогическая академия, 2006 г., «Педагогика и психология»; ФГБОУ «Алтайская государственная педагогическая академия» окончила в 2012 году по программе «Психология образования»;

Общий стаж работы 6 лет, стаж работы по специальности 6 лет.

Казанцева Екатерина Сергеевна

инструктор физической культуры

Kazancewa Katia

Образование среднее профессиональное

(Барнаульский государственный педагогический колледж, 2003 г., «Преподавание в начальных классах»);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2011 году по теме «Управление качеством физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении»;

Общий стаж работы 9 лет, стаж работы по специальности 9 лет.

Сереброва Ольга Юрьевна

Музыкальный руководитель

Serebrowa

Образование среднее профессиональное (Барнаульский государственный педагогический колледж, 2004 г., «Музыкальное образование»);

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2011 году по теме «Инновационные технологии в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста»;

Общий стаж работы 9 лет, стаж работы по специальности 9 лет.

Лопатенко Елена Григорьевна

Музыкальный руководитель

Образование среднее профессиональное (Барнаульское педагогическое училище, окончила в 1979 году по специальности «Воспитание в дошкольных учреждениях»)

Высшая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2011 году по теме

«Интегрированный подход к проектированию комплексно-тематического плана специалистами ДОУ».

Общий стаж работы 33 года, стаж работы по специальности 33 года.

Копнина Ольга Николаевна

Музыкальный руководитель

Образование среднее профессиональное (Барнаульское педагогическое училище, окончила в 1974 году по «Дошкольное воспитание»)

Первая квалификационная категория;

Курсы АКИПКРО в 2008 году по теме «Проектирование личностно-ориентированного процесса в ДОУ».

Общий стаж работы 39 лет, по специальности 28 лет.

Шепелёва Людмила Дмитриевна

Учитель-логопед

Образование высшее (Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени А.И. Герцена, 1984 г., «Сурдопедагогика»);

Общий стаж работы 34 года, по специальности 34 года.

Акция "Чистый заказник" 2026

Кто-то спешит в погожий выходной день начала августа делать летние заготовки домашнего урожая впрок, кто-то отправляется отдохнуть на соленых озерах, кто-то решает многочисленные заботы на своей усадьбе, а экологическая душа команды нашего детского сада стремится в Касмалинский заказник убирать мусор, оставленный там любителями отдыха на природе. Акция "Чистый заказник" собрала в этот раз 24 волонтера - из работников детского сада "Ласточка" и членов их семей. Маршрут акции пролегал по лесным дорогам, отходящим в сторону берега реки Касмалы от межпоселковой дороги, ведущей на Зеленую Рощу. В очередной раз участники собрали не менее 100 мешков мусора объемом от 100 до 60 литров. "Улов" расположили вдоль трассы, и лесной дороги по маршруту к берегу реки. Самое большое количество мусора (около 50 мешков) собрали вокруг любимых мест отдыха. Это все - следы отдыха жителей села. Все увиденное порождает в очередной раз те же вопросы: почему нельзя после отдыха на природе увезти свой мусор домой? Почему трудно довезти до дома допитую бутылку или упаковку от чипсов, и почему рука путника легко выбрасывает их из окна автомобиля? Зачем и кто придумал рыть ямы у лесного берега реки для устройства лесных свалок, из которых мусор разносится ветром, и сама свалка дурно пахнет и своим видом омрачает все вокруг. Кроме того, лесные обитатели, могут поедать испорченные остатки пищи, которые могут привести к отравлению и гибели (нам приходилось ранее видеть в лесу на свалке труп белочки). Тяжелые мысли возникают при созерцании лесных свалок.
Собранный мусор, по согласованию с главой сельского совета Селивановым Михаилом Ивановичем, силами ИП Сушкова Вячеслава Александровича вывезен из заказника на специализированную свалку. Благодарим их за участие и надеемся на дальнейшее сотрудничество. Уважаемые жители села! Наше село прилегает к удивительному природному объекту - Касмалинскому бору! Эту природу нужно воспевать в стихах и песнях! Трели птиц, вековые сосны, целебный воздух, царские ковры из мха, экзотические краснокнижные растения, заросли доисторического хвоща, ягоды и грибы для радости человека... Давайте любить и сохранять все это! Обращаясь с мусором, возникающим от вашей жизнедеятельности, пожалуйста, помните о том, какую природу мы оставим будущим поколениям, будет ли она так же щедра к ним, будет ли у наших детей и внуков такая счастливая возможность наслаждаться ее первозданной чистотой и красотой.

«Вырасти краснокнижные растения»!

Сегодня особенный день для ребят из подготовительной группы «Рябинка»: они вышли на экологическую тропу, чтобы высадить ковыль перистый!
Теперь на нашей тропе появилась новая точка — и это не просто растение, а объект, выращенный самими детьми!
Ребята с трепетом и старанием помогали на каждом этапе: узнавали, как правильно ухаживать за редким растением, готовили место для посадки, бережно размещали ковыль в почве.
Для детей это не только практический опыт, но и важный урок ответственности: они видят, как из маленьких усилий рождается что-то по-настоящему ценное.
Теперь у ребят есть своя «живая история» — растение, за которым они будут наблюдать, учиться замечать малейшие изменения и по-настоящему беречь хрупкую красоту природы.
Как здорово, когда дети становятся не просто наблюдателями, а настоящими помощниками природы!

Международный день дружбы

В Ребрихинском доме культуры прошёл чудесный праздник: "В мире дружбы" и ребята из детского сада «Ласточка» стали самыми яркими и активными его участниками!
С первых минут праздник окутал детей атмосферой волшебства: их встречали любимые сказочные герои — добрый кот Леопольд, озорной Дракоша, милый Чебурашка и другие весёлые персонажи. Они сразу зарядили ребят хорошим настроением и пригласили в мир игр, танцев и творчества.
Дети с радостью танцевали "Танец дружбы" — каждое движение было наполнено искренностью и желанием быть вместе. А потом все взялись за руки и закружились в большом и дружном хороводе — казалось, что в этот момент весь мир стал чуточку добрее!
Кульминацией праздника стало рисование на асфальте. Вооружившись мелками, ребята создавали свои маленькие шедевры: яркие солнышки, разноцветные цветы, улыбающиеся лица и, конечно, символы дружбы — скреплённые ладошки. Каждый рисунок был по-своему особенным, ведь он отражал детское представление о том, как здорово, когда рядом есть друзья!
Этот день подарил детям не только море эмоций, но и важный урок: дружба — это поддержка, радость и умение делиться счастьем.
Благодарим, Ольгу Васильевну и всех ребят- героев , а также родителей дошколят за такой тёплый и душевный праздник! Пусть воспоминания об этом дне надолго останутся в сердцах ребят!

«Забавы Сусанина» 2026

В минувшие выходные в Ребрихе прошёл фестиваль «Забавы Сусанина» — настоящий праздник силы, командного духа и русских традиций. Наш детский сад "Ласточка" представил интерактивную площадку «Русская изба. Гончарная мастерская».
Взрослые и дети с огромным удовольствием пробовали себя в роли настоящих ремесленников: кто-то впервые неуверенно ставил руки на мокрую глину, а кто-то уже уверенно выводил форму будущих вазочек и мисок. Популярными изделиями стали красивые подсвечники. Наша площадка стала настоящим островком спокойствия и творчества посреди шумного спортивного праздника.
К нам заглядывали не только зрители, но и участники игр. Соревновательный азарт здесь сменялся творческим созиданием.
Кирилл, участник команды Алтайского государственного университета, подошёл к делу очень кропотливо: кусок глины идеально центровал на круге, а затем сантиметр за сантиметром поднимал стенки своей чаши. Процесс так его увлек, что он совершенно потерялся во времени. Его товарищи по команде несколько раз подходили проверить, как продвигается процесс, торопили его не опоздать на игру, но Кирилл лишь отмахивался.
— Кирилл, ты бы хотел свою будущую профессию связать с гончарством? — спрашиваем мы. Нет, — отвечает парень, не отрывая взгляда от вращающегося круга. — А вот хобби — с удовольствием!
Судя по количеству перепачканных глиной рук и счастливым улыбкам, наша «Русская изба» точно оставила тёплый след в памяти участников фестиваля!

В ритме экологии

Не первый год наш детский сад живёт в ритме экологии! Это не просто направление работы, а настоящая философия. Педагоги учат ребят с малых лет бережно относиться к природе родного края, изучая её тайны. Для этого воспитатели создают уникальные авторские игры по экологии.
Сегодня ребята средней группы "Ромашка" отправились в путешествие по знакомым местам прямо в экологической комнате! Настольная игра, посвящённая экосистемам Ребрихинского района, погрузила всех в мир Касмалинского бора и реки Касмалы. Сколько было радости, когда удавалось правильно расселить зверей и птиц по их природным зонам!
Никто не заблудился в этом путешествии, ведь дорогу показывал главный знаток природы— наш добрый друг, бобёр Касмалиныч. Он внимательно следил за игрой, задавал хитрые вопросы о повадках животных и хвалил за правильные ответы. А с помощью воспитателя Ю. А. Сосновой маленьким экологам даже сложное стало понятным и увлекательным.
Наши педагоги вкладывают душу в каждую такую разработку, чтобы детям было интересно учиться беречь то, что их окружает.